The socialization process allows the individual to actually get to be part of the society in which it was born, as it teaches you to recognize and use Lorme, behaviors, roles, institutions to which society compone.Alla basis of the socialization process there is an inextricable intertwining of biological mechanisms (such as tendencies and innate predispositions to learn) and cultural factors (including the punishments and rewards, imitation, identification) Socialization is divided into Primary and Secondary: The primary socialization occurs early in life in general in the family and is aimed at acquiring the basic social skills (such as communication skills and ability to relate to others). secondary socialization, which occurs later attraverso il contatto con realtà esterne alla famiglia ( per esempio la scuola), permette l'acquisizione di competenze sociali specifiche, legate alla scelta dei ruoli che l'individuo assumerà nella società.
Nell’incontro tra i due sistemi educativi, rispettivamente rappresentati dalla scuola e dalla famiglia, diventa possibile delineare le reciproche aspettative. L’ insegnante può conoscere meglio gli alunni soprattutto se ha la possibilità di confrontarsi con i loro genitori.
Gli alunni non possono essere educati a settori ma in modo globale, così da poter crescere come persone capaci di compiere delle scelte in un mondo che si apre ai their eyes with a wide range of proposals and possibilità.Quindi between teachers and parents must develop a true pact that would allow both to know the locations of the boys at school and at home, so they can build their future together . In this way it should be an integration of the two systems. What are the difficulties that limit a positve integration between these two systems? and how to overcome them?
Nell’incontro tra i due sistemi educativi, rispettivamente rappresentati dalla scuola e dalla famiglia, diventa possibile delineare le reciproche aspettative. L’ insegnante può conoscere meglio gli alunni soprattutto se ha la possibilità di confrontarsi con i loro genitori.
Gli alunni non possono essere educati a settori ma in modo globale, così da poter crescere come persone capaci di compiere delle scelte in un mondo che si apre ai their eyes with a wide range of proposals and possibilità.Quindi between teachers and parents must develop a true pact that would allow both to know the locations of the boys at school and at home, so they can build their future together . In this way it should be an integration of the two systems. What are the difficulties that limit a positve integration between these two systems? and how to overcome them?
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